《水调歌头》初中语文八年级教案教学PPT课件

水调歌头初中八年级文言文明月几时有把酒问青天不知天上宫阙今夕是何年我欲乘风归去又恐琼楼玉宇高处不胜寒起舞弄清影何似在人间作者简介苏轼（1037年1月8日~1101年8月24日）字子瞻又字和仲自号“东坡居士”世称“苏东坡”汉族眉州眉山（今四川眉山北宋时为眉山城）人祖籍栾城北宋著名散文家、书画家、文学家、词人、诗人是豪放派词人的主要代表苏轼和父亲苏洵弟弟苏辙合称为唐宋八大家中的“三苏”他在文学艺术方面堪称全才其文汪洋恣肆明白畅达与欧阳修并称欧苏为唐宋八大家之一；诗清新豪健善用夸张比喻在艺术表现方面独具风格与黄庭坚并称苏黄；词开豪放一派对后代很有影响与辛弃疾并称苏辛；书法擅长行书、楷书能自创新意用笔丰腴跌宕有天真烂漫之趣与黄庭坚、米芾、蔡襄并称宋四家；画学文同喜作枯木怪石论画主张神似著有《苏东坡全集》和《东坡乐府》等苏轼代表作品有：《水调歌头》《赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》《定风波》《江城子·密州出猎》《饮湖上初晴后雨》等创作背景这首词是公元1076年（宋神宗熙宁九年）中秋作者在密州时所作词前的小序交待了写词的过程：“丙辰中秋欢饮达旦大醉作此篇兼怀子由”苏轼因为与当权的变法者王安石等人政见不同自求外放辗转在各地为官他曾经要求调任到离苏辙较近的地方为官以求兄弟多多聚会公元1074年（熙宁七年）苏轼差知密州到密州后这一愿望仍无法实现公元1076年的中秋皓月当空银辉遍地词人与胞弟苏辙分别之后已七年未得团聚此刻词人面对一轮明月心潮起伏于是乘酒兴正酣挥笔写下了这首名篇作品原文水调歌头丙辰中秋欢饮达旦大醉作此篇兼怀子由明月几时有把酒问青天不知天上宫阙今夕是何年我欲乘风归去又恐琼楼玉宇高处不胜寒起舞弄清影何似在人间转朱阁低绮户照无眠不应有恨何事长向别时圆？人有悲欢离合月有阴晴圆缺此事古难全但愿人长久千里共婵娟分词释义分词释义丙辰：指公元1076年（宋神宗熙宁九年）。这一年苏轼在密州（今山东省诸城市）任太守。达旦：到天亮。子由：苏轼的弟弟苏辙的字，与其父苏洵、其兄苏轼并称“三苏”。把酒：端起酒杯。把，执、持。天上宫阙（què）：指月中宫殿。阙，古代城墙后的石台。乘风：驾着风；凭借风力。归去:回到天上去琼（qióng）楼玉宇：美玉砌成的楼宇，指想象中的仙宫。不胜（旧读shēng）：经不住，承受不了。胜：承担、承受。弄清影：意思是诗人在月光下起舞，影子也随着舞动弄：玩弄，欣赏。何似：何如，哪里比得上。分词释义转朱阁，低绮（qǐ）户，照无眠：月儿移动，转过了朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的人（指诗人自己）。朱阁：朱红的华丽楼阁。绮户：雕饰华丽的门窗。不应有恨，何事长（cháng）向别时圆：（月儿）不该（对人们）有什么遗憾吧，为什么偏在人们分离时圆呢？何事：为什么。此事：指人的“欢”“合”和月的“晴”“圆”。但：只。千里共婵（chán）娟（juān）：只希望两人年年平安﹐虽然相隔千里，也能一起欣赏这美好的月光。共：一起欣赏。婵娟：本意指妇女姿态美好的样子，这里指月亮。作品译文作品译文明月从什么时候才开始出现的？我端起酒杯遥问苍天。不知道在天上的宫殿，今天晚上是何年何月。我想要乘御清风回到天上，又恐怕在美玉砌成的楼宇，受不住高耸九天的寒冷。翩翩起舞玩赏着月下清影，哪像是在人间？月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的自己。明月不该对人们有什么遗憾吧，为什么偏在人们离别时才圆呢？人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这种事自古来难以周全。只希望这世上所有人的亲人能平安健康，即便相隔千里，也能共享这美好的月光。作品鉴赏此篇是苏词代表作之一。它构思奇拔，蹊径独辟，极富浪漫主义色彩，是历来公认的中秋词中的绝唱。词的前半纵写，后半横叙。上片高屋建瓴，下片峰回路转。它名为演绎物理，实则阐释人事。笔致错综回环，摇曳多姿。从布局方面来说，上片凌空而起，入处似虚；下片波澜层叠，返虚转实。最后虚实交错，纡徐作结。全词设景清丽雄阔，以咏月为中心表达了游仙“归去”与直舞“人间”、离欲与入世的矛盾和困惑，以及旷达自适，人生长久的乐观枋度和美好愿望，极富哲理与人情。立意高远，构思新颖，意境清新如画。最后以旷达情怀收束，是词人情怀的自然流露。情韵兼胜，境界壮美，具有很高的审美价值。此词全篇皆是佳句，典型地体现出苏词清雄旷达的风格。名家评论王国维《人间词话》：东坡之《水调歌头》，则伫兴之作，格高千古，不能以常调论也。胡仔《渔隐丛话后集》卷三十九：中秋词，自东坡《水调歌头》一出，余词俱废。宋蔡绦《铁围山丛谈》卷三：歌者袁绹，乃天宝之李龟年也。宣和间，供奉九重。尝为吾言：“东坡公昔与客游金山，适中秋夕，天宇四垂，一碧无际，加江流澒涌，俄月色如画，遂共登金山山顶之妙高峰，命绹歌其水调歌头曰：‘明月何时有？把酒问青天。’歌罢，坡为起舞而顾问曰：‘此便是神仙矣！’吾谓：‘文章人物，诚千载一时，后世安所得乎？’”郑文焯评《东坡乐府》：发端从太白仙心脱化，顿成奇逸之笔。湘绮王闿运诵此词，以为此“全”字韵，可当“三语掾”，自来未经人道。讲解完毕初中八年级文言文转朱阁低绮户照无眠不应有恨何事长向别时圆人有悲欢离合月有阴晴圆缺此事古难全但愿人长久千里共婵娟