初中语文《愚公移山》公开课教学课件ppt

愚公山移列子目录作者介绍课文导读字词解释拓展了解壹贰叁肆一、作者介绍列子，名寇，又名御寇，战国前期郑国人，是老子和庄子之外的又一位道家思想代表人物，主张清静无为。《列子》这部书中保存不少古代寓言故事和神话传说。本文是一篇带有神话色彩的寓言故事——选自《列子汤问》•作者介绍:二、课文导读太行、王屋两座山，方圆七百里，高七八万丈，在冀州南边，黄河北岸的北边。北山下面有个名叫愚公的人，年纪快到九十岁，面对大山居住。苦于山区北部的阻塞，出进都要绕道，集合全家商量说：“我跟你们尽全力铲除险峻的大山，一直通向豫州的南部，到达汉水南岸，可以吗？”家人纷纷表示赞同。他的妻子提出疑问说：“凭你的力气，连魁父这座小山都不能削平，能把太行、王屋两座山怎么样呢？况且把土石放到哪里去呢？”众人说：“把它扔到渤海的边上，隐土的北边去。”于是愚公率领儿孙中三个能挑担子的人凿石头，挖土，用箕畚装土石运到渤海边上。第一、二段译文河曲（这个地方）的智叟嘲笑并制止他说：“你太不聪明了！凭你这样大的年纪和衰弱的体力，尚不能毁掉山上的一根草，又能把山上的土石怎么样呢？”北山愚公长叹一声说：“你思想顽固，简直顽固得不开窍，还不如寡妇和小孩！即使我死了，还有儿子在；儿子又生孙子，孙子再生儿子；儿子又有儿子，儿子又有孙子；子子孙孙是无穷无尽的。但是这山不会再增高了，哪愁挖不平呢？”河曲智叟没有话可回答了。第三、四段译文三、字词解释太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。{方：方圆}{仞：长度单位，七、八尺为一仞}{阳：山的南面或水的北面}字词解释北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，{且:将近}{面:面对}{惩:苦于}出入之迂也，聚室而谋曰：“汝吾与汝毕力平险，{迂:曲折}{谋:商量}{毕:全部}{险:险峻的大山}字词解释指通豫南，达于汉阴，可乎?”杂然相许。{指:一直}{阴::南岸}{许::赞成}其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父{献疑:疑问}{以:凭}{曾:连……都}{损:削减}字词解释之丘，如太行、王屋何？且焉置土石?”{如:把…怎么样}{且:况且}{曾:连……都}杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”{杂:纷纷}{诸:之于}{焉::哪里}字词解释字词解释操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。{之:愚公移山这件事}{其:代愚公}{之:这件事}帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。{杂:绕远}{厝:商量}{厝:险峻的大山}箕（jī）畚（bnĕ）孀（shuāng）妻始龀（chèn）荷（hè）担曾（zēng）不若一厝（cuò）智叟（suŏ）亡（wú）以应陇（lngŏ）断万仞（rèn）汝（rŭ）魁（kuí）父穷匮（kuì）朗读课文，注意下列字的读音：四、拓展了解1、赞成。愚公面对困难时有战胜困难的勇气和决心，有不怕吃苦的精神。能用发展的眼光看问题。2、不赞成。因为看待问题愚公不能转换角度，换一种方式看问题。一、你对愚公移山这种做法赞不赞成？二、愚公决心移山要克服哪些困难？两座山非常大年老力衰，人员少工具简陋，运土路程远太行、王屋二山方七百里，高万仞年且九十遂率子孙荷担者三夫箕畚运于渤海之尾寒暑易节，始一反焉后会期有列子